El objetivo general del curso es contribuir a la formación en conocimientos y herramientas analíticas adecuadas, de fundamentos de estadística y estadística computacional, para la comprensión, el análisis, la elaboración y la interpretación de las Estadísticas Públicas.
Tal objetivo se dirige a los profesionales de cualquier ámbito y estudiantes de cualquier rama del conocimiento, en tanto que les permitirá adquirir una formación útil y necesaria en múltiples áreas de la actividad laboral, así como de la investigación social, económica y científica.

Con tal objeto, para aquellos alumnos que no posean formación estadística, los contenidos se introducen conjugando el rigor, la claridad y la profundidad en los conocimientos y, especialmente, en sus aplicaciones.

El objetivo general antes citado se estructura a través de los siguientes objetivos más específicos:

- Introducir al alumno, o potenciar en su caso, en los conceptos básicos de las técnicas de inferencia estadística, así como en los mecanismos de aplicación de las mismas, tanto en el ámbito univariante como multivariante.
- Desarrollar en el alumno la capacidad de aplicar técnicas de análisis estadístico de datos, facilitando tanto la adquisición de los fundamentos y mecanismos básicos de las mismas como el conocimiento de software y aplicaciones informáticas orientadas a su aplicación.
- Introducir al alumno, o potenciar en su caso, en el conocimiento del muestreo estadístico, especialmente en los distintos diseños muestrales, la selección y tamaño de la muestra y las técnicas de encuestación.

A través de los submódulos/asignaturas de Software Estadístico y Estadística Computacional se proponen las herramientas informáticas adecuadas para la comprensión, el análisis, la elaboración y la interpretación de las distintas técnicas estadísticas, en particular, de las Estadísticas Públicas, haciendo hincapié en el conocimiento y uso de bancos de datos y software estadístico (SPSS, SAS y R).

G01. Poseer los conocimientos básicos de los distintos submódulos que se desarrollan en el curso.

G02. Saber aplicar los conocimientos básicos de cada módulo a su trabajo o vocación de una forma profesional y poseer las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de la Estadística, especialmente en el ámbito de la Estadística Pública.

G03. Saber reunir e interpretar datos para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.

G04. Poder transmitir información, ideas, problemas y sus soluciones, de forma escrita u oral, a un público tanto especializado como no especializado.

G05. Haber desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

G06. Saber utilizar herramientas de búsqueda de recursos bibliográficos y documentales.

G07. Poseer habilidades y aptitudes que favorezcan el espíritu emprendedor en el ámbito de aplicación y desarrollo de su formación académica.

Asistencia, Pruebas, Trabajos

Se pretende proporcionar, a través de un programa académico profesional, una formación especializada en el campo de la estadística aplicada a fin de capacitar a los alumnos en este campo, y fundamentalmente en el área del sector público.

En la parte teórica, se abordarán las principales estadísticas económicas, demográficas y sociales producidas por los organismos estadísticos oficiales, así como la organización y planificación de los diferentes sistemas estadísticos oficiales, los productos de recopilación y síntesis estadística y la difusión de la información estadística y cartográfica.

A través del periodo de prácticas, los alumnos aplicarán, de forma guiada, mediante un tutor, en centros dedicados a la elaboración y producción de estadísticas oficiales, los conocimientos y destrezas aprendidas y adquiridas en las aulas.
Se pretende obtener, entre otros, los siguientes objetivos:
- Conocer el contexto real en el que van a desarrollar los alumnos su futuro profesional.
- Aplicar y practicar, de forma guiada y orientada mediante un tutor, los conocimientos y destrezas adquiridas en las aulas.
- Unir experiencia, reflexión y aprendizaje teórico y práctico.

- Alcanzar una formación especializada y de alto nivel en el campo de la estadística aplicada en el sector público.

- Adquirir los conocimientos y herramientas analíticas adecuadas para la comprensión, el análisis, la elaboración y la interpretación de las Estadísticas Económicas, Demográficas y Sociales.

- Capacitación en las herramientas y metodologías de medición del progreso social.

- Instrucción adecuada sobre la integración y difusión de la estadística y cartografía pública.

- Aplicar los conocimientos adquiridos en el aula, mediante un periodo de prácticas, en centros dedicados a la elaboración y producción de estadísticas oficiales y públicas.

Asistencia, Pruebas, Trabajos

La elaboración de un trabajo en el que el alumno desarrolle las competencias aprendidas durante el periodo de prácticas del curso de Experto Universitario en Estadísticas Económicas, Demográficas y Sociales, sobre un tema que profundice en algunas de las materias contenidas en los módulos integrantes del Máster.

Para ello, se aplicarán los principios y metodologías de la investigación: búsqueda documental, recogida, análisis e interpretación de información y datos, presentación de conclusiones y redacción del trabajo.

- Estudio crítico y en profundidad de un tema de interés en el ámbito del contenido de cualquiera de los módulos del Máster.
- Identificación de las fuentes y recursos de información relevantes para el tema seleccionado.
- Selección y comprensión de la bibliografía pertinente.
- Desarrollo de la metodología y recogida de datos en su caso.
- Análisis e interpretación de información y resultados.
- Elaboración de conclusiones.
- Exposición y presentación pública del trabajo mediante una comunicación efectiva.

Trabajos