Este Experto busca la especialización de profesionales vinculados con la educación, y las intervenciones socioeducativas. Serán capaces de resolver las problemáticas escolares, de aprendizaje e institucionales, mediante estrategias pedagógicas - sistémicas, que les permitan el abordaje de los problemas educativos y sociales con una visión ampliada de la realidad, en la cual todos los sistemas sociales se ven involucrados e influyen en el éxito o fracaso de la educación.

El propósito de este título es impulsar la formación especializada de profesionales de la docencia que en el desempeño de su ocupación participen integralmente en la sana aplicación y crecimiento profesional de la Pedagogía y la Educación desde un enfoque sistémico.

El alumnado será capaz de intervenir desde la perspectiva sistémica en una situación socio-educativa; identificando los elementos del sistema, sus relaciones, y diseñando intervenciones para la mejora de las mismas.

Estas competencias mejoraran las intervenciones de los educadores en general (intervenciones socioeducativas de grupo como aulas, talleres, casas de acogida), y particularmente en las que se prevean conflictos relacionales como son las intervenciones con riesgos en grupos de exclusión social.

Las capacidades de liderazgo, dirección de grupos, gestión, y creación de equipos serán especialmente desarrolladas a lo largo del curso.

Este Titulo busca iniciar y sentar las bases mínimas en la formación de profesionales vinculados con la educación, y el ámbito socio-educativo. Con estos conocimientos serán capaces de resolver problemáticas escolares, de aprendizaje e institucionales, mediante estrategias pedagógicas - sistémicas, que les permitan el abordaje de los problemas relacionales con una visión ampliada de la realidad, en la cual todos los sistemas sociales se ven involucrados e influyen en el éxito o fracaso de la educación.

El propósito de esta innovación curricular es promover la formación de profesionales del ámbito socioeducativo en el desempeño de su ocupación, y que participen integralmente en la sana aplicación y crecimiento profesional de la Pedagogía y la Educación desde un enfoque sistémico

El alumnado será entrenado en habilidades concretas que le permitan el desarrollo de competencias relacionadas con la mejora de ls relaciones grupales y de aprendizaje; evaluación, diagnóstico e intervención en conflictos; y el uso de estrategias para la mejora de la inteligencia emocional.

Asistencia, Pruebas, Trabajos, foros e investigación