Modalidad de impartición: A distancia

Fechas de inicio-fin: 26/10/2015 - 01/11/2015

Horario: en

Contenido

El Módulo 1 tiene como objetivo principal orientar el estudio de los fundamentos teóricos de las políticas públicas y su evaluación, así como las claves para desarrollar la cultura de la evaluación a partir de una práctica adecuada.

Su contenido esencial gira en torno al análisis en profundidad de los contextos socio-económicos actuales en los que se enmarca la evaluación de las políticas públicas; y los nuevos principios y tendencias de la administración pública.

Asimismo se incide también en este primer módulo en los conceptos teóricos esenciales relacionados con la evaluación de políticas públicas, tales como definiciones, tipología, funciones y utilidad. De forma paralela se conocen los principales autores, enfoques y perspectivas de evaluación.

Finalmente se ahonda en el proceso de profesionalización e institucionalización de la evaluación de las políticas públicas.

Modalidad de impartición: A distancia

Fechas de inicio-fin: 05/11/2015 - 18/11/2015

Horario: en

Contenido

El Módulo 2 tiene como objetivo principal propiciar la formación adecuada para abordar el proceso de encargo de la evaluación, análisis de evaluabilidad y tareas de recopilación de información orientadas a la evaluación.

Su contenido esencial se desarrolla en torno al análisis del proceso de encargo de evaluación de políticas públicas. Se facilitan protocolos de evaluabilidad, tanto desde un enfoque clásico como a través de metodologías actuales.

Por último se estudian las técnicas más relevantes de recopilación de información orientadas a la evaluación de las políticas públicas.

Modalidad de impartición: A distancia

Fechas de inicio-fin: 19/11/2015 - 02/12/2015

Horario: en

Contenido

El objetivo del Módulo 3 es profundizar en las rutas metodológicas (protocolos) de planificación y evaluación del diseño de las políticas públicas, desde un enfoque eminentemente práctico.

Los contenidos esenciales del módulo ahondan en las metodologías clásicas y actuales para una adecuada planificación de políticas públicas.

De la misma manera se facilitan los protocolos teórico-prácticos para abordar una evaluación de racionalidad y coherencia de intervenciones públicas. Teoría del programa, teoría de la implementación, teoría del problema.

Se analizan casos prácticos y experiencias reales de máxima relevancia y actualidad.

Modalidad de impartición: A distancia

Fechas de inicio-fin: 03/12/2015 - 23/12/2015

Horario: en

Contenido

El objetivo del Módulo 4 consiste en construir y perfeccionar sistemas de seguimiento y de gestión orientados a la evaluación de intervenciones públicas.

Los principales contenidos que permiten el logro del objetivo propuesto profundizan en el estudio de los elementos conceptuales del seguimiento orientado a la evaluación de las políticas públicas.

Se analizan en detalle los ámbitos, niveles, periodicidad e instrumentos del seguimiento.

Se desarrollan las claves para la formulación de indicadores orientados a la evaluación.

Se abordan las claves metodológicas sustantivas del sistema de gestión.

A lo largo de todo el módulo se describen y analizan casos prácticos y experiencias reales que ejemplifican perfectamente los conceptos teórico-prácticos objeto de estudio en el módulo.

Modalidad de impartición: A distancia

Fechas de inicio-fin: 07/01/2016 - 18/01/2016

Horario: en

Contenido

El objetivo del Módulo 5 persigue profundizar en las rutas metodológicas (protocolos) para la evaluación de resultados e impactos de las políticas públicas.

Para este objetivo los contenidos fundamentales del módulo tratan de facilitar los elementos conceptuales, ámbitos, particularidades y diseños metodológicos de las evaluaciones de resultados e impactos.

Se analizan las técnicas para la medición de los efectos netos y complejidad de la evaluación de impactos; así como los diseños experimentales.

Se estudian en profundidad casos reales y y experiencias prácticas de este tipo de evaluación, identificando las particularidades observadas en cada caso.

Modalidad de impartición: A distancia

Fechas de inicio-fin: 19/01/2016 - 29/01/2016

Horario: en

Contenido

El objetivo del módulo 6 radica en ofrecer al alumnado, como corolario final del curso, la presentación y usos de la evaluación.

Asimismo se trata de aproximarse a la metaevaluación, como herramienta para evaluar las evaluaciones.